Begin je traject
Heb je al een account? Inloggen

Wachtwoord vergeten?
We delen je accountgegevens nooit met derden.
Door een account aan te maken, ga je akkoord met onze
gebruiksvoorwaarden en ons privacybeleid.
of ga verder met

Feedback sturen

Ik heb Bia gemaakt nadat ik 27 jaar met een fobie had geleefd. We hebben het laten vertalen zodat herstel binnen bereik is, waar je ook woont en welke taal je ook spreekt. Een vertaling is nooit af, dus als iets vreemd klinkt, laat het me weten. Ik lees alle feedback zelf en werk elke dag aan Bia om het beter te maken.

Willy, oprichter en ervaringsdeskundige

Bia voor professionals in het onderwijs

504-plannen en IEP's voor angst: wat erin hoort en hoe Bia ze ondersteunt

Praktische uitleg over aanpassingen voor angstige leerlingen, met de gestructureerde tools en documentatie die schoolbegeleiders en schoolpsychologen nodig hebben om ze te bieden.

Gratis account voor hulpverleners aanmaken Een schooldemo plannen
Voldoet aan HIPAA Leeftijdsgeschikt voor K-12 Wetenschappelijk onderbouwde exposure
De basis

504 of IEP bij angst: wanneer welke van toepassing is

Door angst kan een leerling in aanmerking komen voor aanpassingen onder Section 504 van de Rehabilitation Act of onder de Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Ze hebben een ander doel. Een 504-plan biedt aanpassingen zodat de leerling toegang heeft tot hetzelfde lesprogramma als leeftijdgenoten; een IEP biedt speciaal ontworpen onderwijs wanneer angst de schoolvorderingen flink beïnvloedt.

504-plan

Aanpassingen om toegang te krijgen tot het algemene curriculum

Een 504-plan legt de redelijke aanpassingen vast die een leerling nodig heeft om volledig mee te doen: aangepaste verwachtingen rond aanwezigheid, geplande pauzes, een andere toetsomgeving, plannen voor geleidelijke terugkeer.

Het meest geschikt voor: leerlingen met angst die schoolse resultaten kunnen halen als ze ondersteuning krijgen om mee te doen, zonder gespecialiseerd onderwijs.

IEP

Speciaal ontworpen onderwijs bij aantoonbare impact

Een IEP in de categorie Emotional Disturbance of Other Health Impairment biedt gespecialiseerd onderwijs, aanvullende diensten en meetbare jaarlijkse doelen. De lat ligt hoger: de angst moet de schoolprestaties flink beïnvloeden.

Het meest geschikt voor: leerlingen bij wie de angst het leren flink verstoort en die directe ondersteuning nodig hebben, niet alleen aanpassingen.

Veelvoorkomende aanpassingen

Aanpassingen bij angst en hoe Bia elk ervan ondersteunt

Een 504-plan of IEP voor angst is maar zo nuttig als de uitvoering. De aanpassingen hieronder staan vaak in angstplannen; Bia geeft je een gestructureerde manier om elk ervan te bieden, te volgen en vast te leggen.

Aanpassing 1

Een geleidelijk plan om na lange afwezigheid weer naar school te gaan, met duidelijke wekelijkse mijlpalen die school, gezin en leerling samen afspreken.

Hoe Bia daarbij helpt

Bia biedt kant-en-klare angsthiërarchieën voor terugkeer naar school die de begeleider per leerling kan aanpassen. Elke stap heeft duidelijke criteria voor succes, en het gezin ziet de voortgang in de app.

Aanpassing 2

Vaste contactmomenten over angst met schoolpersoneel, met vastgelegde SUD-scores of mate van onrust.

Hoe Bia daarbij helpt

Bia neemt automatisch angstscores af voor, tijdens en na sessies. Het dashboard voor hulpverleners toont trends in de loop van de tijd, klaar om over te nemen in de voortgangsnotities van het IEP.

Aanpassing 3

Geplande pauzes voor mentaal welzijn tijdens de schooldag, met een gestructureerd protocol om terug te keren in plaats van een open ontsnappingsroute.

Hoe Bia daarbij helpt

De exposureoefeningen van Bia leiden de leerling in het juiste tempo door gestructureerd ongemak en weer terug. Leerlingen leren dat angst te verdragen is en vanzelf voorbijgaat, waardoor ze minder op volledige vermijding leunen.

Aanpassing 4

Exposurehuiswerk dat school en thuis samen afstemmen, waarbij beide kanten zien of het is gedaan.

Hoe Bia daarbij helpt

Bia geeft huiswerk op, houdt automatisch bij of het is gedaan en toont dat op het dashboard van de hulpverlener en (met toestemming) op dat van de ouders. Je hoeft niet meer achter zelfrapportages aan.

Aanpassing 5

Een andere toetsomgeving voor leerlingen met toetsangst, gecombineerd met geleidelijke exposure aan oefentoetsen.

Hoe Bia daarbij helpt

Bia bevat angsthiërarchieën voor toetsangst met exposure aan oefentoetsen op tijd en het bijhouden van zelfvertrouwen. Zo ondersteunt Bia de oefenkant van de aanpassing.

Voor evaluatiegesprekken

Documentatie die je 504/IEP-evaluatiecyclus ondersteunt

Een 504-plan of IEP voor angst staat of valt met het evaluatieoverleg. Bia levert de gestructureerde voortgangsgegevens die dat overleg productief maken, zonder dat jij er uren aan kwijt bent om ze te verzamelen.

Voortgangsrapportages

Kwantitatieve voortgangsgegevens, klaar voor het overleg

  • Trends in de ernst van de angst in een grafiek (Bia neemt automatisch metingen af die bij de leeftijd passen).
  • Percentage voltooide exposures per week: de harde cijfers over het gebruik van de aanpassing.
  • Stap-voor-stapoverzicht van welke exposures de leerling heeft gedaan en bij welke mate van onrust.
Dashboard voor hulpverleners van Bia met een grafiek van de voortgang van een leerling
Plan bijstellen

Pas het plan aan op basis van wat de gegevens laten zien

  • Zie of aanpassingen worden gebruikt, en of ze werken.
  • Pas het tempo van de angsthiërarchie met één klik aan als een leerling blijft hangen of sneller gaat dan verwacht.
  • Exporteer een samenvatting voor het overleg met het IEP-team of de ouders.
Dashboard van Bia met meetresultaten om de voortgang op school te volgen
Prijzen en budget

Bia toevoegen aan een 504/IEP-plan: zo past het in het schoolbudget

Scholen nemen Bia per leerling af. Begin met de leerlingen van wie het 504-plan of IEP aanpassingen voor angst bevat, en breid uit zodra je resultaten ziet. Volumekortingen gelden voor alle leerjaren en gebouwen.

Prijzen voor scholen: de basis

  • Prijs per leerling: begin klein en groei mee met je caseload.
  • Volumekorting naarmate er meer leerlingen bijkomen.
  • Pilots zijn welkom: begin met één begeleider en een handvol leerlingen.
  • Komt in aanmerking voor financiering via Title IV, budgetten van de staat voor geestelijke gezondheid op school en veel SEL-budgetten van schooldistricten.

Bekijk de volledige prijzen voor scholen en de besparingscalculator

Veelgestelde vragen

Veelgestelde vragen over 504/IEP en Bia

Vervangt Bia directe begeleiding of gespecialiseerd onderwijs?

Nee. Bia biedt gestructureerde exposureoefeningen die de schoolbegeleider of psycholoog toewijst en begeleidt. Het is de huiswerklaag van een angstplan, niet de begeleiding zelf.

Voldoet Bia aan HIPAA?

Ja. Bia voldoet aan HIPAA, en we sluiten met elk hulpverleneraccount van een school een Business Associate Agreement (BAA) af. Gegevens van leerlingen zijn versleuteld en de toegang is afgeschermd.

Wie kan de Bia-gegevens van een leerling zien?

Altijd de toegewezen hulpverlener. Ouders en ander schoolpersoneel alleen met uitdrukkelijke toestemming en als de hulpverlener dat instelt. Bia is ontworpen om aan te sluiten bij de bestaande werkwijze van de school voor het delen van informatie.

Kan Bia rechtstreeks in het 504-plan of het IEP worden genoemd?

Ja. Veel scholen die Bia gebruiken, noemen het als de tool waarmee de aanpassing voor exposurehuiswerk wordt geboden, met de voortgang gevolgd door de hulpverlener van de school. Op verzoek delen we voorbeeldteksten.

Voor welke leerjaren is Bia geschikt?

K-12. De inhoud past bij de leeftijd, met een andere vormgeving, ander leesniveau en ander exposureontwerp voor leerlingen van de elementary, middle en high school.

Overzicht van Bia voor scholen Bia voor MTSS Tier 2 / Tier 3 Prijzen voor scholen en besparingscalculator

Stel een 504- of IEP-plan op dat je leerlingen echt zullen gebruiken.

Begin vandaag met één leerling. Prijs per leerling, geen jaarcontract nodig, gratis hulpverleneraccount om Bia te beoordelen.

Gratis account voor hulpverleners aanmaken

Liever eerst even overleggen? Een gesprek plannen